martes, 26 de diciembre de 2017

FESTIVAL DE NAVIDAD

El viernes, 22 de diciembre de 2017, celebramos el Festival de Navidad en el pabellón del Colegio. Aquí tenéis la actuación completa de los alumnos y alumnas de sexto, que bailaron "Can't stop the feeling", de Justin Timberlake.



sábado, 16 de diciembre de 2017

martes, 28 de noviembre de 2017

Métrica

La rima: asonante y consonante.
Los versos: contamos las sílabas.
Las estrofas: nombre de las estrofas según el número de versos.
Los poemas.
Las figuras literarias.

domingo, 19 de noviembre de 2017

¿Cómo ven los bebés?



En esta simulación, desarrollada por la compañía de comparación médica Clinic Compare, podrás ver como evoluciona la visión de los bebés durante su primer año vida.
  • Recién nacido: la visión del bebe será borrosa y gris
  • A los 3 meses, será capaz de reconocer las caras de las personas que estén cerca.
  • A los 10 meses, ya serán capaces de percibir la profundidad y ver el mundo en color, incluyendo todas sus variantes y tonalidades.





jueves, 9 de noviembre de 2017

Aparato reproductor femenino


Aparato reproductor masculino




Can't stop the feeling

Para que practiquemos y nos aprendamos la canción que bailaremos en el festival de navidad.
Puedes elegir:

  •  "Modo escritura" para escribir la palabra que falta
  • "Modo selección" para escoger la palabra que falta entre 4 opciones



jueves, 5 de octubre de 2017

Encuentra las imágenes escondidas

Pon en práctica tu capacidad de observación


viernes, 29 de septiembre de 2017

Actividades CLIC sobre la nutrición

 PINCHA AQUÍ

Actividades CLIC sobre la digestión


Siete cosas que deberías saber sobre tu digestión


1. La capacidad del estómago es de 1,5 litros. Pero cuando comemos se estira, tanto que puede llegar a duplicar su tamaño.

2. Cuando la comida alcanza el estómago, este se comprime cada 20 segundos para mezclarla. Los alimentos pasan de 3 a 4 horas en el estómago, y de 6 a 20 en el intestino grueso, el siguiente órgano del tubo digestivo.

3. El jugo gástrico es un líquido que contiene ácido clorhídrico en una proporción del 1 al 4 %. El cianuro de sodio en contacto con el ácido clorhídrico del jugo gástrico se transforma en ácido cianhídrico, el veneno más rápido y letal: 0,01 gramos es suficiente cantidad para matar a una persona en 30 segundos. 

4. Los movimientos peristálticos conducen el alimento por el tubo digestivo. Por eso es posible comer boca abajo.

5. Si extendiéramos por completo el intestino delgado de un adulto humano mediría unos 6 metros de longitud. Y el área total de su superficie (llena de pliegues y vellosidades) es de 300 m2, equivalente al tamaño de una pista de tenis.

6. El estrés cambia el tipo, el número y la diversidad de las bacterias que viven en el estómago. Dado que estos microbios regulan la función inmune, es más fácil que se inflame el estómago y que contraigamos enfermedades si nos estresamos.

7. De los alimentos se obtienen, fundamentalmente, tres tipos de sustancias nutritivas: carbohidratos, que se oxidan cuando se necesitan o, si sobran, se almacenan en forma de glucógeno; grasas, que se oxidan y se almacenan; y proteínas, que pueden formar tejidos (por ejemplo músculo), oxidarse o participar en la síntesis de aminoácidos y grasas. Los alimentos oxidados producen calorías. Concretamente, un gramo de carbohidratos o un gramo de proteínas produce 4 calorías; mientras que un gramo de grasa produce 9.




miércoles, 27 de septiembre de 2017

La circulación de la sangre


¿Cuánto hierro consumes en el desayuno?

El hierro es un mineral muy importante para la nutrición humana. A través de este experimento, podrás comprobar cuánto contiene tu cereal de cada día.

El aparato respiratorio


El aparato digestivo


La función de nutrición


viernes, 26 de mayo de 2017

Programa de radio - Onda Cero

El miércoles 24 de mayo el CEIP Quintiliano participó en el programa de radio de Onda Cero: la radio va a la escuela. A los alumnos de 5º nos dieron una sección para que explicáramos en qué consistía el proyecto Apreniendo a Emprender. Este es un vídeo de un trocito de nuestra intervención.

Si quieres oír la sección al completo, pincha en el enlace de abajo (A partir del minuto 52)





lunes, 8 de mayo de 2017

Mejorando nuestra lectura

Actividades para mejorar la habilidad visual, la velocidad y la comprensión lectora.

viernes, 14 de abril de 2017

Besos

Para terminar la Semana Cultural y aprovechando que al día siguiente era el día internacional del beso, hicimos un "manequin". Espero que os guste el resultado


El libro de la selva

La película nos encantó a los que no la habíamos visto todavía y también a los que ya se la sabían.
Al día siguiente estuvimos viendo en clase cómo la habían hecho, los trucos detrás de la cámara



Vamos al cine

Con motivo de la Semana cultural, dedicada al cine, fuimos a los cines Arcca a ver El libro de la selva. 




Jugamos con las películas

Si te gusta el cine, seguro que has visto estas película.
Adivina el título o el nombre del personaje.
¡Premio para quien traiga las respuestas el día 24!


Crucigrama de cine

Para que podáis imprimirlo y hacerlo en casa estas vacaciones

Densidad de los líquidos y sólidos

Aquí os dejo algunos experimentos sobre la densidad de los líquidos, de los sólidos y de los gases.
Prestad atención, porque algunos NO se pueden hacer en casa


miércoles, 22 de febrero de 2017

Nuestro mannequin

Nos divertimos en clase haciendo nuestro propio mannequin challenge

martes, 31 de enero de 2017

Krill smackdown



En este juego tenéis que mover un grupo de pequeños crustáceos llamados krill en las aguas de la Antártida. Debéis poner cuidado de sus depredadores como el pingüino emperador y la ballena azul, para los que el krill es un manjar.

Está en inglés pero seguro que no tenéis problema para entender lo que hay que hacer.



miércoles, 18 de enero de 2017

Healthy habits

We are participating in the PILC project doing some English practice in Science. The first term we have been learning about healthy habits and then the pupils had the task of preparing their own presentation, This is the result.